viernes, 22 de mayo de 2009

La leyenda de Gomaespuma

Historia de Senegal

Hace miles de años, el hombre decidió bajar del árbol, aquí en África.

El hombre, entonces, estaba descalzo y tenía contacto con el suelo y con la naturaleza, nada le cubría la cabeza, tenía contacto con el cielo y entendía las tormentas, las lluvias, el frío y el calor. Pero un día, un hijo de estos hombres decidió que quería algo más y decidió marchar hacia el norte, hasta que encontró de frente el desierto y para cruzarlo, tuvo que ponerse zapatos. Los zapatos se los puso porque la arena le quemaba y necesitaba zapatos para caminar en ese terreno. Ese hombre consiguió atravesar el desierto y llegó al mar; cruzó el mar en un barco y subió al norte donde hacía frío. Necesitó cubrirse la cabeza y se puso un sombrero para no pasar frío. Pero ese sombrero hizo que el hombre ya no supiera cuándo llovía, cuándo hacía calor y cuándo hacía frío, porque siempre con el sombrero para él era lo mismo. Como el hombre había perdido el contacto con la naturaleza, al tener zapatos ya no tocaba el suelo ni lo sentía, al tener sombrero ya no sentía el cielo, ni lo que ocurría allí arriba. Empezó simplemente a pensar en sí mismo. Esto ocurrió hace miles de años y durante miles de años, este hombre que ha estado pensando simplemente en sí mismo, ha acumulado riquezas materiales, se ha olvidado de la naturaleza, de conservar la naturaleza, de respetar la naturaleza, de entender la naturaleza. El pensar en uno mismo nada más produce una profunda tristeza. Nosotros somos los hijos de los hijos de los hijos de aquellos hombres que dejaron África un día y se fueron hacia el norte. Y nos preguntamos por qué estamos tan tristes. Para encontrar la respuesta queremos volver a las raíces. Queremos preguntaros qué es aquello que hemos perdido y tanto echamos de menos. Nosotros venimos de África. Todos los hombres que hay en este planeta vienen de África.










Carmen Ruiz

Pimero la presentaremos, su nombre es Carmen Ruiz, es del Ecuador del norte, trabaja en una pequeña fábrica de jabones con Aloe vera en una cooperativa de mujeres.

Viene de un cantón hay minas de cobre y se las quieren quitar, se llevan el dinero a Canadá, y para recaudar dinero hacen jabón, de Aloe vera.

Otro grupo de mujeres les dió papel reciclado para que pudieran poner etiquetas a sus jabones.

Han luchado por conocer sus derechos porque para ir a la calle tenían que pedir permiso a su marido.

Nos dijo que las mujeres pueden hacer lo mismo que los hombres.

Preguntas:

1-¿En cuántos paises pobres has estado?
-En ninguno no he viajado nunca, no he salido de Ecuador (mi país natal) y ni si quiera lo conozco bien.

2-¿Cómo lo aceptan los hombres?
No les queda más remedio, y las mujeres no podían renunciar a los malos tratos.

3-
¿Cuándo empezó a trabajar?
En el 2002 creo el grupo y en el 2003 ya trabajo en serio.

4-
¿Cómo reconocieron los hombres que llegaba más dinero a casa de las mujeres?
Ellas dependían del dinero de los hombres y ahora no.

5-
¿En tu país hay los mismos derechos que en España?
Si, pero se han dado cuenta hace poco.

6-
¿Con que fin creastéis la cooperativa?
Para tener fuentes de trabajo y frenar a las multinacionales.

7-
¿Todos los grupos son de la misma ciudad?
Son por parroquias de 47 pueblos

8-
¿Les gustaría que los jovenes y niños siguieran su ejemplo?
Si, el ejemplo de una mujer luchadora.

9-
¿Tienes hijos, van a seguir tu camino?
Tengo 7 hijos, mis hijos pueden elegir el camino que quieran.





La entrevistadaJabon artesanal de la cooperativa Carmen Ruiz

Carmen Ruiz El jabón que hace en la cooperativa

viernes, 10 de abril de 2009

Europa

Símbolos:
La bandera de la Unión representa un círculo de doce estrellas doradas sobre fondo azul.El himno de la Unión se toma del "Himno a la Alegría" de la Novena Sinfonía deLudwig van Beethoven.La divisa de la Unión es "Unida en la diversidad".La moneda de la Unión es el euro.El Día de Europa se celebra el 9 de mayo en toda la Unión.

Bandera de la Unión Europea

Bandera de la Unión Europea



Himno de la Unión Europea: Oda a la alegría (mp3. 66 Kb.)
Es no sólo el himno de la Unión Europea sino también de Europa en un sentido más amplio. La melodía procede de la Novena Sinfonía, compuesta en 1823 por Ludwig van Beethoven.
Para el último movimiento de esta sinfonía, Beethoven puso música a la "Oda a la alegría", escrita en 1785 por Friedrich von Schiller. El poema expresa la idealista visión de Schiller, visión compartida por Beethoven, del género humano como hermanos.
En 1972, el Consejo de Europa (el mismo organismo que designó la bandera europea) adoptó el tema de la "Oda a la alegría" de Beethoven como su himno. Se pidió al conocido director Herbert von Karajan que compusiera tres arreglos instrumentales: para piano solo, para instrumentos de viento y para orquesta sinfónica. Sin palabras, en el lenguaje universal de la música, este himno expresa los ideales de libertad, de paz y de solidaridad que representa Europa.
En 1985 fue adoptado por los jefes de Estado y de Gobierno de la UE como himno oficial de la Unión Europea. No pretende reemplazar los himnos nacionales de los Estados miembros sino celebrar los valores que todos ellos comparten y su unidad en la diversidad.

Mapa


Mapa de la Unión Europea

Estados miembros de la UE
Alemania
Austria
Bélgica
Bulgaria
Chipre
Dinamarca
Eslovaquia
Eslovenia
España
Estonia
Finlandia
Francia
Grecia
Hungría
Irlanda
Italia
Letonia
Lituania
Luxemburgo
Malta
Países Bajos
Polonia
Portugal
Reino Unido
República Checa
Rumanía
Suecia


Países candidatos
Antigua República Yugoslava de Macedonia
Croacia
Turquía

Otros países de Europa
Albania
Andorra
Armenia
Azerbaiyán
Bielorrusia
Bosnia y Herzegovina
Estado de la ciudad delVaticano
Georgia
Islandia
San Marino
Serbia
Suiza
Ucrania

viernes, 13 de marzo de 2009

MANIFIESTO DEL AGUA





Conscientes de que sin agua no podemos vivir:


• Porque está en nosotros y en los demás seres vivos y sirve para que vivan los animales.

• Porque el agua nos gusta incluso cuando llueve y nos mojamos y jugamos en verano en la piscina y en los charcos o la bebemos fresquita en la fuente del pueblo.

• Porque cada gota es importante.

• Porque no queremos que se convierta en fuente de conflictos.

• Porque tenemos que dejar a nuestros hijos y nietos un planeta Tierra en unas condiciones tan buenas o mejores de lo que lo hemos encontrado nosotros, aunque sabemos que en el último siglo no hemos tenido en cuenta que los recursos son limitados y como consecuencia de ello se ha modificado el clima, se han contaminado ríos, deshelado los polos y han desaparecido muchas especies vivas.


Por todo lo anterior, los alumnos/as, profesores/as de las Escuelas Asociadas a la UNESCO nos comprometemos a:


1. Ahorrar agua, no malgastarla y hacer buen uso de ella (en la ducha, al lavarnos los dientes, regar por la noche para evitar la evaporación…)

2. No contaminar las aguas con basuras y vertidos (no tirar botellas, usar detergentes sin fosfatos…)

3. Cuidar los bosques, árboles, plantas porque retienen humedad y conservan el agua.

4. Aprovechar la energía del agua porque no contamina.

5. Reutilizar el agua, siempre que se pueda, para su mejor aprovechamiento.

6. Almacenar el agua para los momentos de sequía, respetando el medio ambiente.

7. Exigir a las autoridades un reparto igualitario del agua pues debemos compartirla. Exigir también la cooperación con los países que no tienen acceso al agua potable.

8. Beber sólo agua potable para evitar enfermedades. Beber mucha agua y comer alimentos ricos en agua como frutas y verduras.

9. Cuidar y respetar el patrimonio material e inmaterial relacionado con el agua: fuentes, lavaderos, puentes, humedales, acueductos, leyendas, canciones…

10. Valorar que el agua ha sido y es vehículo que une culturas, aunque a lo largo de la historia haya sido motivo de discordia.

11. Ser agradecidos por poder disponer de agua cuando en muchas partes del planeta mueren niños y mayores por no tenerla.

12. Difundir este Manifiesto en nuestro entorno: en el colegio, en casa, con los amigos, etc.,para el desarrollo de una “Nueva Cultura del Agua” que garantice la sostenibilidad de este Recurso, pues SIN AGUA NO HAY VIDA.



HOJA DE ADHESIÓN:

Nombre y apellidos: Lorena Roca Solar
Colegio: C.P.Cisneros
Años:12


Si tu también quieres participar manda con tus datos comentario.